מוריה (מומי) זיסקויט

מוריה היא תלמידה לתואר שלישי בבית ספר לפסיכולוגיה באוניברסיטת רייכמן, בהנחייתם של פרופ' ענת ברונשטיין-קלומק ופרופ' דורון פרידמן; המחקר עוסק במניעת אובדנות בשימוש באמצעות מציאות מדומה ובינה מלאכותית. מוריה היא בעלת תואר ראשון B.Sc. מהאוניברסיטה העברית (2013) ותואר שני בפסיכולוגיה קלינית מאוניברסיטת בר אילן (2016).

במסגרת לימודי התואר הראשון שלה, מוריה עבדה כמדריכה טיפולית במסגרת חוץ-ביתית של נוער בסיכון וכן במעבדה לחקר פלסטיות מוחית במכון ELSC שבגבעת רם. במהלך לימודי התואר השני טיפלה במטופלים בקליניקה לשירות הקהילה באוניברסיטת בר אילן וכן בהמשך גם במרפאת מבוגרים בבית חולים גהה, שם המשיכה להתמחות קלינית. בהתמחות טיפלה במגוון רחב של קשיים והפרעות נפשיות, במבוגרים ובהמשך גם במחלקת אשפוז יום לילדים ונוער. בנוסף, היא עבדה כפסיכולוגית במעון נווה ויצ"ו, עם ילדי אומנה והוריהם. במקביל, לימדה באקדמית תל אביב יפו קורס מחקרי לתלמידי תואר ראשון בפסיכולוגיה. בתום תקופת ההתמחות היא פתחה קליניקה פרטית ברמת גן והחלה את לימודי הדוקטורט שלה. לאחרונה גם השתלבה בעמותת שותפות מגן ישראלית, ששמה למטרה אבחון וטיפול מניעתי לפוסט-טראומה אצל יוצאי כוחות הביטחון.

עבודת הדוקטורט של מוריה מבקשת לעשות שימוש חיובי באמצעים הטכנולוגיים העומדים לרשותנו בתקופה זו, זאת בהתאם להתוויית הדרך של פרופ' דורון פרידמן העומד בראש מעבדת ARL שברייכמן. מניעת אובדנות הינו תחום קריטי וחשוב מאין כמותו בתחום של בריאות הנפש וחרף מאמצים רבים בעולמות המחקריים והקליניים, עדיין ניצב כאחד האתגרים המרכזיים. המחקר יתרגם התערבות טיפולית מוכרת ומוכחת למניעת התאבדות לאפליקציית מציאות מדומה שמשלבת בינה מלאכותית ויציב במרכז המחקר את השאלה, מה תרומתם של קשיים בוויסות הרגשי להיווצרותן של מחשבות אובדניות. המחקר יציע תשובה לשאלה זו, וגם יהווה את התשתית לפיתוח התערבות מבוססות טכנולוגיה לאוכלוסייה בסיכון שלעיתים קרובות אינה מקבלת את המענה הנחוץ. באופן זה המחקר צפוי גם להגדיל את הנגישות לטיפול ולשפר את יעילותו.

פרסומים:

Cohen, B., Zisquit, M., Yosef, S., Friedman, D., & Bar, K. (2024, May). Motivational Interviewing Transcripts Annotated with Global Scores. In Proceedings of the 2024 Joint International Conference on Computational Linguistics, Language Resources and Evaluation (LREC-COLING 2024) (pp. 11642-11657). Read more 

Yosef, S., Zisquit, M., Cohen, B., Brunstein, A. K., Bar, K., & Friedman, D. (2024, March). Assessing Motivational Interviewing Sessions with AI-Generated Patient Simulations. In Proceedings of the 9th Workshop on Computational Linguistics and Clinical Psychology (CLPsych 2024) (pp. 1-11). Read more